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sábado, 27 de fevereiro de 2021

História: O período da cana-de-açúcar no Brasil.

Em postagens anteriores, já vimos sobre esse período, na qual você pode verificar através do link:

https://tmnaulasdereforco.blogspot.com/2014/07/historia-cana-de-acucar-e-o.html

Hoje, vamos aprofundar os conhecimentos sobre esse tema.

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A cana-de-açúcar foi a segunda atividade econômica do Brasil. As primeiras mudas foram trazidas por Martim Afonso para que a colônia desse lucro para a metrópole. Naquele período, o açúcar tinha ótimos preços na Europa e os portugueses tinham experiência nessa área, pois nas ilhas portuguesas no Oceano Atlântico, já praticavam essa agricultura. O Brasil tinha condições favoráveis para o plantio da cana-de-açúcar. As mudas foram plantadas em quase todas as capitanias, como atividade monocultora, mas muitos fracassaram. As fazendas de cana-de-açúcar são chamadas de engenho e é muito caro mantê-la. Nessas fazendas tinham (e algumas ainda tem) a casa-grande (casa do senhor de engenho que era o dono da afzenda), a capela (igreja), a senzala (onde ficavam os escravos), o engenho (a plantação da cana), o maquinário, as ferramentas, a roda d´água, a moenda, o rio, animais de tração (bois), etc. 

Como muitas das pessoas que viviam aqui não tinham dinheiro o suficiente para montar uma fazenda dessas, pediram empréstimos para os holandeses. 

Mais uma vez, a riqueza do Brasil não ficou no Brasil e isso vai acontecer mais vezes ao longo da história. O rei de Portugal tinha acordos e dívidas com a Holanda. O açúcar foi para a Holanda, que vendia e tinha a maior parte do lucro. 

Com a lavoura canavieira surgiram outras atividades no Brasil: a pecuária (criação de gado) e a lavoura de tabaco (fumo). Para o consumo dos moradores das fazendas e vilas começaram a produzir mandioca, arroz, milho e feijão. 

Exercícios de História.

 1) Por que podemos afirmar que não foram os portugueses que descobriram o Brasil?

 2) Qual o primeiro ciclo econômico no Brasil?

 3) Por que nos primeiros trinta anos após a chegada dos portugueses ao Brasil, esses portugueses não se interessaram pelo Brasil?

 4) Explique o sistema de capitanias hereditárias.

 5) O que foi o governo geral do Brasil?

 6) Quais os motivos pelos quais os jesuítas foram enviados para o Brasil?

 7) Sintetize sobre a escravidão indígena.

terça-feira, 9 de fevereiro de 2021

História: O governo-geral no Brasil.

Já tem postagem explicando sobre esse conteúdo. Nesta postagem, vamos aprofundar. Acesse o link para estudar a introdução desse assunto.

https://tmnaulasdereforco.blogspot.com/2014/07/historia-do-brasil-governo-geral.html

O governo geral foi criado devido ao fracasso das capitanias hereditárias. Mas o rei não desistiu do sistema de capitanias hereditárias. O sistema de governo geral foi criado em 1548. O governador geral era o representante do rei na colônia. O Brasil teve 3 governadores gerais. Os donatários e colonos deviam obediência ao governador geral. As leis impostas vinham de Portugal. 

Cada donatário tratavam os indígenas de maneira diferente. Uns davam "presentes" em troca de serviços, prometiam vida livre, mas vendiam como escravos, atacavam aldeias e os retiravam de lá. 

Os indígenas foram os primeiros escravos no Brasil, mas isso não durou muito tempo. Revoltados com a situação, os indígenas invadiam vilas, queimavam engenhos e mataram colonos. 

A partir da administração do 1º governador geral vieram os jesuítas, entre eles, Manuel de Nóbrega e José de Anchieta. O objetivo dos jesuítas era catequizar os indígenas, ou seja, torná-los católicos, que era a religião predominante em Portugal. Com isso, tentavam convencer os indígenas de abandonarem seus costumes, como a nudez, a poligamia, a pintura corporal e a vida nômade. Alguns indígenas se convertiam e eram levados para as missões onde aprendiam  a ler, escrever, contar e as doutrinas cristãs. Mas, muitos não aceitavam e impediam a ação dos missionários.

segunda-feira, 8 de fevereiro de 2021

Início do ano letivo de 2021 / Dicas de Estudo.

Meus cumprimentos a todos que acompanham o blog TMN Aulas de Reforço.

Iniciou o ano letivo na maioria das escolas do Brasil, mesmo que não sendo totalmente de forma presencial. 

Comece na frente. Comece a estudar desde agora. Não deixe para fazer as atividades e estudar apenas no final do ano. Leia bastante, faça bastante exercícios, tire suas dúvidas.

Para isso trago aqui algumas dicas para você ser um(a) estudante de sucesso.

1) Preste bastante atenção na explicação do(a) professor(a) na sala de aula ou em vídeos que estejam assistindo;

2) Reserve cerca de uma hora por dia, no contra turno da sua aula da escola, para revisar as matérias aprendidas naquele dia;

3) Anote as partes mais importantes, sublinhe ou marque com marca texto ou caneta os trechos mais importantes dos conteúdos;

4) Assista vídeo-aula;

5) Acesse este blog que traz resumos de conteúdos de diversas disciplinas. Ideal para estudar para as provas escolares, vestibulares, concursos, ENEM, etc; 

6) Leia livros extraclasse;

7) Não acumule dúvidas, tire-as sempre que possível;

8) Faça resumos, esquemas, tópicos para facilitar o entendimento;

9) Se você não tiver acompanhando os conteúdos, tiver dificuldades na aprendizagem, e se você tiver condições, contrate os serviços de professores de aulas de reforço para eliminar suas dúvidas. Nós saberemos como ensinar, o método mais adequado, da maneira que o estudante aprenda;

10) Não estude só para fazer uma prova. Estude para a vida. 

Essas são apenas 10 dicas, mas você pode aderir outras que achar conveniente. Não precisa seguir todas essas dicas, se algumas já te favorecer, ótimo. O importante é que você, estudante, assimile os conteúdos de uma maneira mais rápida e eficiente.

Bons estudos a todos e todas!

História: Capitanias Hereditárias (aprofundamento).

Já tem postagem aqui no blog sobre as Capitanias Hereditárias. Confira:

https://tmnaulasdereforco.blogspot.com/search?q=capitanias+heredit%C3%A1rias

Nesta postagem aprofundaremos este assunto.

Esse sistema de capitanias hereditárias já havia sido implantado em outros locais com sucesso. Entre esses locais, estavam a Ilha da Madeira (1419) e a Ilha dos Açores (1431).

O sistema de capitanias hereditárias foi criado porque as expedições de Martim Afonso de Sousa não deram certo pois a extensão das terras brasileiras eram enormes. A colônia foi dividida em 15 lotes de terras, cada um para um donatário. Não podiam vender, nem dividir as terras. Os donatários não pagavam impostos. Podiam povoar. A posse das terras eram passadas de geração em geração, mas a propriedade continuava a ser do rei. Apesar desse sistema ter sido sucesso nas Ilhas da Madeira e de Açores, no Brasil somente duas capitanias prosperaram: a de Pernambuco e a de São Vicente pois seus donatários souberam resistir aos ataques indígenas e investiram muito dinheiro em engenhos, bois, instrumentos agrícolas, etc. 

Em 1548, o rei português resolveu criar o sistema do Governo Geral.

História: Ocupação do Brasil.

Já vimos que os portugueses chegaram ao Brasil no ano de 1500, mas não se interessaram pelo Brasil num primeiro momento. Eles enviam pequenas expedições para a exploração do pau-brasil e para reconhecer o litoral. O processo de colonização do Brasil começou no ano de 1530. As especiarias das índias estavam acabando, invasão de corsários e piratas nas cargas das especiarias, nossas terras estavam sendo invadidas, o rei português gastava em luxo mas que recebia em impostos. Esses foram apenas quatro dos motivos que levaram Portugal a iniciar o processo de colonização do Brasil. 

Para proteger o Brasil dos piratas e outros invasores, o rei de Portugal mandou povoar o Brasil, enviando, em 1530, a expedição de Martim Afonso de Sousa com o objetivo de fundar núcleos de povoamento e iniciar o cultivo da cana-de-açúcar. 

Vale lembrar que nossa primeira riqueza foi o pau-brasil e a segunda riqueza foi a cana-de-açúcar. 

Em 1532, Martim Afonso fundou a vila de São Vicente, no litoral de São Paulo. Passou a ter igreja, cadeia, sede administrativa, praça e pelourinho. 

O pelourinho era o local onde escravos eram castigados. Geralmente era feita por uma coluna de pedra ou de madeira colocadas em locais públicos (também poderia ser uma árvore), que demonstrava a autoridade e a justiça, segundo os portugueses. 

A vila era administrada pela Câmara Municipal, mas não é uma Câmara Municipal como nos dias de hoje. Na época, essa câmara era composta por grandes proprietários de terras e escravos. 

Martim Afonso distribuiu terras aos colonos, chamadas de sesmarias. Os colonos tinham que defender, tornar a terra produtiva em cinco anos e pagar impostos ao rei. Se não fizessem isso, perdia as terras e pagava multa. O sistema de sesmarias durou até 1820.