Português: Conjugação verbal.

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Matemática: Vamos relembrar?

Você que vem acompanhando o blog TMN Aulas de Reforço, percebeu que já foram postadas muitos conteúdos de Matemática. Você está conseguindo acompanhar os estudos nesta disciplina? Sim? Não? Vamos relembrar algumas coisinhas.

Relembrando a escrita por extenso de alguns numerais:
5 - cinco
6 - seis
7 - sete
10 - dez
12 - doze
14 - catorze ou quatorze
15 - quinze
16 - dezesseis
17 - dezessete
50 - cinquenta
60 - sessenta
100 - cem
500 - quinhentos
600 - seiscentos

Números pares: todo número terminado em 0, 2, 4, 6 ou 8.

Números ímpares: todo número terminado em 1, 3, 5, 7 ou 9. 
Antecessor: número que vem antes.
Sucessor: número que vem depois.

Dúzia: são 12 unidades.

Dezena: são 10 unidades.

Centena: são 100 unidades ou 10 dezenas.

Dobro: multiplicar um número por 2. Exemplo: o dobro de 250 é 500, pois 250 x 2 = 500.

Triplo: multiplicar um número por 3. Exemplo: o triplo de 250 é 750, pois 250 x 3 - 750.

Quádruplo: multiplicar um número por 4. Exemplo: o quádruplo de 250 é 1.000, pois 250 x 4 = 1.000

Metade: dividir um número por 2. Exemplo: a metade de 250 é 125, pois 250 : 2 = 125.

Terça-parte: dividir um número por 3. Exemplo: a terça-parte de 300 é 100, pois 300 : 3 = 100.

Divisibilidade:

Um número é divisível por 2 quando for par.

Um número é divisível por 3 quando a soma de seus algarismos tiver na tabuada de 3. 

Um número é divisível por 5 quando termina em 0 ou 5.

Um número é divisível por 6 quando for divisível por 2 e por 3 ao mesmo tempo.

Um número é divisível por 10 quanto terminar em zero.

Potenciação:

Elevado ao quadrado: um número elevado a dois. Exemplo: 4² = 4 x 4 = 16.

Elevado ao cubo: um número elevado a três. Exemplo: 5³ = 5 x 5 x 5 = 125.

Todo número elevado a 1 é igual a ele mesmo. Exemplo: 6¹ = 6.

Todo número elevado a zero dá 1. Exemplo: 27º = 1

Fração: é parte de um todo. Exemplo: cinco oitavos =  5/8.

Cálculo de áreas (Fórmulas):

Triângulo: b x h

                      2

Quadrado: l x l

Retângulo: b x h

Trapézio: (B + b) . h

                         2

11 de agosto - Dia do Estudante

Parabéns a todos os estudantes pelo seu dia.

É a dedicação de vocês que nos motivar a querer aprender mais para ensiná-los.

:)
 

Literatura Brasileira: Arcadismo.

O arcadismo é o contrário do barroco. Começou no Brasil e 1768 e foi até 1836.

É um tipo de literatura que não tem exageros e retratava a natureza de modo direto. Outra característica era o bucolismo, que era a exaltação da vida no campo, idealizada como tranquila e feliz. Enfatizavam a importância dos sentimentos e da clareza de ideias.

A poesia deveria ter seu cume na verdade e ser verossímil, ou seja, algo possível e mais próximo da realidade. 

Se voltavam para a virtude e obediência as leis da natureza e acreditavam que o amadurecimento cultural indicava a felicidade humana. 

Alguns autores: 

Cláudio Manuel da Costa: Cursou Direito. Sua obra é composta por poesia lírica e épica. Autor do poema Vila Rica, que narra a fundação da cidade.

Tomás Antônio Gonzaga: Graduado em Direito. Em suas poesias cada estrofe tinha um refrão (liras). Autor de Marília de Dirceu e Cartas chilenas.

Basílio da Gama: Fazia críticas aos jesuítas. No poema O Uraguai, fez composto decassílabos brancos (versos de dez sílabas sem rimas).

José de Santa Rita Durão: Frei e professor. Possuía uma visão do indígena enquadrada nos moldes dos jesuítas. Autora do poema Caramuru.

José de Alvarenga Peixoto: Juiz, fazendeiro e minerador. Seus poemas se percebe a importância dada a ilustração e o gosto por um governo forte e progressista.

Manoel Inácio da Silva Alvarenga: Escreveu poesias líricas marcada pela leveza e musicalidade.

Antônio Pereira de Souza Caldas: Padre. Escreveu poemas profanos e sagrados. Traduziu salmos de Davi.

José Bonifácio de Andrada e Silva: Enfatizou a importância da virtude, do desprezo pela vida e pelos prazeres passageiros.

Francisco do Monte Alverne: Frei, pregador e professor de filosofia. Divulgou o ecletismo espiritualista e demonstrava patriotismo. Valorizou as emoções, não desprezando a razão.